의존성 교육
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작성일 22-12-03 02:17
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다. 사람보다 물질을 믿으며 점점 개인화 되어 가고 TV, 컴퓨터 등 매스 미디어에 너무 쉽게 빠져드는 사람들. 이 사회적 현상이 문제의 발단이 된다 아이나 어른이나 다른 사람의 도움을 받아야만(상호의존) 살 수 있는데, 성장할수록 사회적 effect으로 사람들은 개인화되어 점점 더 독립된 상태로 되어간다. J. Dewey는 성장의 으뜸가는 조건으로 미성숙(성장하는 힘)을 뽑았고, 미성숙의 특징 중 하나로 의존성을 들었다. 듀이는 개인이 점점 더 독립된 상태로 되어가는 것은 사회적 능력의 감소를 초래할 수 있다고 지적한 바 있따 ‘개인을 스스로의 힘에 의존하도록 만들면 그 개인은 남의 도움이 필요하지 않은 상태로 되고 나아가서는 다른 사람들과 동떨어져서 무관심을 나타내게 된다 이런 상태에서 개인은 흔히 다른 사람들과의 관계에 냉담하게 되고, 마침내 문자…(drop)
의존성교육
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유아의 사회적 능력의 감소를 듀이의 `의존성`과 연관하여 문제로 보고, 이 문제에 대한 해결방안으로서의 학교교육에 대해서 정리했습니다. 어째서 그런 것일까. 그 Cause 을 살펴보고 해결方案을 알아보도록 한다. 사회적 관점에서 의존상태는 약점이 아니라 강점이라는 말에 어떻게 반박을 하겠는가. 굳이 교육이니 성장이니 하는 것들을 제쳐두고라도 맞는 말이다.
이번 학기 피터스와 듀이의 글을 읽은후 토론했는데 특히 내 관심을 끌었던 문제는 ‘성장’에 대한 관점 중 ‘의존성’에 관한 부분이다. 실제로 인간관계란 얼마나 복잡하고 어려운 일인가. 이렇듯 어려운 인간 관계를 신체적 무능력을 가진 아이는 쉽게 풀어낸다.
의존성 교육
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레포트/감상서평
유아의 사회적 능력의 감소를 듀이의 `의존성`과 연관하여 문제로 보고, 이 문제에 대한 해결방안으로서의 학교교육에 대해서 요약했습니다.
의존성을 아이의 사회적 능력으로 풀어낸 것은 처음엔 좀 당혹스러웠지만 생각해보니 수긍이 갔다. 우리는 ‘일은 어떻게도 괜찮은데, 인간관계(상사나 동료, 부하직원과의)가 힘들다’는 얘기를 주변 사람들에게서 흔히 듣는다. 그런데 내가 여기서 주목하고 싶은 것은 왜 어린 아이는 의존 상태를 강점으로 풀어내는데 어른이 된 많은 사람들은 어려움을 겪는 것인가 하는 것이다. 어른만이 아니라 초등학교 고학년의 아이들도 자신들의 어린 시절보다 사회 능력의 감소를 겪는다.
사회는 빠른 속도로 발달하면서 여러 가지 문제를 낳았는데 그 중 하나가 ‘개인화 현상’이다.
서술형입니다.
