지능理論 및 지능검사
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작성일 22-09-20 13:41
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예를 들어서 언어형 문항에서 높은 점수를 받는 사람이 있는가 하면 수리력 문항에서 높은 점수를 받는 사람이 있다아
⑵Thurstone의 다요인 theory(이론)
7개의 특수요인(언어이해, 수, 공간시각, 지각속도, 기억, 추리, 단어 유창성,)이 기본정신능력이라고 봄. 현재 널리 보급되고 있는 지능검사들은 다요인설의 influence(영향)을 받음.
⑶Guilford의 지능구조 theory(이론)
·Thurstone의 기본정신능력 theory(이론)을 확장. 삼차원적인 지능구조theory(이론)(Structure of Intellect : SOI)을 창안,
·삼차원 : 즉 지능은 총 180개의 상이한 능력들로 구성된 복합적 능력
①사고과정으로서의 조작(operation)차원(6개) : 인지, 기억부호화, 기억파지, 수렴적 사고, 확산적 사고, 평가(6개의 하위조직)
②무엇에 대해 생각을 하는가의 내용(content)차원(5개) : 시각적 내용, 청각적 내용, 단어 의미, 상징, 행동
③사고의 결과인 산출(product)차원(6개) : 단위, 유목, 관계, 체계, 변용, 함축
· 한 개인이 인지 처리해야할문제를 수행하는 것은 하나의 산출을 얻기 위한 어떤 특수한 내용에 대한 정신적 조작이라고 할 수 있다아
⇒기존의 지능검사는 학생들의 학업 능력을 예언하는 지표는 되지만, 성인이 실제 사회생활에서의 활용할 수 있는 보다 포괄적인 지적 능력수준을 보여주지 못한다는 것이다. 뿐만 아니라 사람들은 수 추리나 기억과 같은 “특수”능력을 가지고 있고 이 특수능력은 일반 정신능력에 의해서 결정된다고 주장하였다. 이러한 비판으로 최근에 Gardner와 Sternberg는 비학업적 지능,…(생략(省略))
지능理論최근의지능
다.
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지능理論 및 지능검사
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ꊱ 지능theory(이론)
ꊲ 최근의 지능검사와 특수지능검사
ꊳ 특수지능검사
ꊱ 지능theory(이론)
⑴Spearman의 일반요인 theory(이론)
모든 인지능력은 한가지 核心(핵심)적인 요인을 공유하고 있는데 이를 일반 정신능력 즉 g요인이라고 하였다. 따라서 정신능력을 측정(測定) 하려는 사람은 먼저 g요인을 파악해야 한다. 즉, g요인은 모든 검사에서 높은 점수를 따는 능력이며 s요인은 다른 처리해야할문제에서 상이한 점수를 얻는 경우이다.
